游戏，是孩子学到知识、开发智力、培养兴趣的来源。
所以，爸爸妈妈每天抽点时间认真陪孩子玩，就是最有心的“早教”了。呃，是不是纠结该如何下手？
我们先从手的操控技能、对新鲜刺激的感知、对真实社会的模仿三个角度，来看看孩子所处的发展阶段吧。HandyKid精选9个适合在家完成的科学、技术、工程、艺术、数学启蒙项目（简称STEAM项目），大家可以作为亲子游戏带宝宝们玩起来。
特别注意⚠️：为了孩子的安全，只给孩子提供卫生的、安全的、不易引起窒息和吞咽风险的物品和玩具。
手的操控技能宝宝的发展阶段：
1岁左右的宝宝已经能抓握自己想要的东西，1.5岁左右可以尝试用蜡笔涂鸦，搭建积木。在孩子3岁以前，都需要一直练习手部的操控技能，直到小肌肉发展成熟、手眼协调逐步熟练，都不能松懈。
HandyKid推荐的STEAM项目：
◎蔬菜印章画
蔬菜画，利用了蔬菜的天然形状和纹路，蘸上颜料，在纸上印出美丽的图案。一定要让小朋友随意发挥，爸爸妈妈只管享受孩子们制作出的惊喜吧。
参考步骤：给蔬菜横切一刀，注意要一刀切下去，才会形成均匀的花纹来。切好后可以稍微晾一下，或者用纸巾擦干切口的水份。颜料可以稍微加一点水稀释，蔬菜印章蘸上颜料就可以尽情作画啦。 陪玩攻略：爸爸妈妈可以引导孩子，换个角度看世界，事物本就有多面性。白菜横切面像玫瑰花，苹果横切，可以切出一个五角星来，试试还有哪些惊喜的发现呢？
◎用冰绘画
孩子对玩水、玩冰天然的没有抵抗力。
参考步骤：冰格中装水，调入不同颜色的食用色素，然后放入冰糕棍。过夜取出，拿着冰糕棍就可以直接画画啦。 陪玩攻略：完成项目后，引导宝贝自己收拾好桌面，要从小养成良好的整理习惯噢！
◎手印恐龙画
参考步骤：用自己的手印作为恐龙的躯干、四肢和脖子，再用画笔添上头部等细节。 陪玩攻略：不用刻意去扭曲手腕，随意印个手印，然后将纸张调整到合适角度，使“恐龙腿”朝下即可。 对新鲜刺激的感知
宝宝的发展阶段：
来到这个世界，宝宝就是一张白纸，并非生而知之。宝宝们通过观察有趣事物，触碰抓握物品，跟自己已有的经验进行对比和归纳，来理解自己的周围的世界。
在安全的范畴内，给1.5～3岁宝宝提供更多更丰富的刺激，包括并不限于视觉、触觉和味觉等方面，有助于他们探索和理解新事物，并且解决简单的问题。
HandyKid推荐的STEAM项目：
◎盐画艺术冰雕
参考步骤：大牛奶盒中装水，在冰箱中过夜，拆开盒子取出冰块，放在盘子上。让孩子在冰块上撒盐。在盐上滴不同颜色的色素，看它融化冰块。 陪玩攻略：这款实验的效果非常惊艳，大人孩子都会爱不释手。这也蕴含了科学小知识，盐有助于融化冰雪，在北方的城市，人们会在冬天冰冻的路上撒盐来融化冰雪，就是利用这个原理。
◎剃须泡沫画
参考步骤：在托盘上喷满剃须泡沫，覆盖整个盘底。在剃须泡沫上涂上彩虹色的颜料，将画纸放入托盘中，轻轻按压四周。刮去多余的泡沫颜料，晾干即可 陪玩攻略：印完画之后，小朋友可以尽情地玩耍彩虹剃须泡沫。剃须泡沫具有独特的手感，是非常适合孩子的感官体验。
◎踩踏画
参考步骤：在旧海报上涂一些手指画颜料，海报上盖张气泡膜，用胶带粘好。让宝贝在气泡膜上尽情踩踏！ 陪娃攻略：孩子不会直接接触颜料，非常安全也不怕弄脏。用三原色颜料可以练习混色，比如蓝+黄变成了漂亮的绿色。家里若有二宝，一起踩着更好玩了，再多几个小朋友也不怕。 对真实社会的模仿
宝宝的发展阶段：
1.5～3岁宝宝会展现出奇妙的想象力。这个阶段的宝宝也乐于假扮各种角色，配上丰富的道具，在假象的世界中尽情“做戏”。
通过模仿游戏，孩子们能学到一些生活常识和规则，这也积极促进宝宝的社会性、情绪和智力的发展。
HandyKid推荐的STEAM项目：
◎纸板厨具过家家
参考步骤：用大纸箱搭好“冰箱”的外壳，再用胶带在内部粘好搁架。用纸胶带给“冰箱”包边，用颜料画出门把手。 陪娃攻略：让孩子一起来装饰冰箱，做一些小餐具（小锅、勺子、盘子等）；鼓励孩子做厨房小游戏，妈妈顺便讲讲安全知识。
◎孵化冰恐龙蛋
参考步骤：将小恐龙放入气球中，用水填充气球后打结后放入冰箱冷冻过夜。取出并剪开气球，就得到冰冻恐龙蛋了。 陪玩攻略：很多孩子迷上恐龙以后，内心会变得更坚强、勇敢和自信，在感受到外部危险时，会模仿恐龙的动作来保护自己。也许，正是恐龙让孩子获得了一个强大的心理支持，胆小的孩子因此变得更勇敢。
◎剃须泡沫-西瓜和冰淇淋
参考步骤：剃须泡沫与白胶1:1混合，滴入色素后搅拌均匀，直至能提起小尖峰。用绿色泡沫来做西瓜皮，红色泡沫做西瓜瓤。最后用画笔蘸黑色颜料点上西瓜籽，西瓜就画好啦。 陪娃攻略：非常立体仿真的创意画，做出来的西瓜和冰淇淋，很有夏天的感觉哦。 恰当的游戏难度
如果孩子显得无聊，可能是这件事太简单，做起来没意思，自然不够专心。但宝宝显得过于紧张和焦虑，那可能是这件事情太难了，继续强迫他做下去会严重挫伤积极性。
所以在陪娃过程中，爸爸妈妈一定要留意宝宝的反应，在他独立活动能达到的水平上，适当地帮孩子提升一点难度，让孩子处于“挑战区”，才会越玩越有兴趣，能力成长也越来越快。
当然，在陪玩的过程中千万不要吝啬自己的夸奖，注意找到他表现的亮点，然后夸奖到位。绝对不能胡乱夸奖一通，孩子可是很敏感的，他会发现你是在敷衍的。