“安全重于泰山”,我校始终坚持把建设平安校园工作摆到学校重要工作日程,加强领导,提高思想认识,制定多种安全措施,严格落实岗位责任制,做到事事有专人负责,人人有具体工作,真正做到了五到位,即:“思想认识到位,组织领导到位,制度措施到位,工作任务到位,管理目标到位,”认真抓好“安全专项整治”活动,切实加大校园及周边治安整治力度,认真做好治安防范及各项安全工作,确保校园稳定与安定。安全工作的到位,保证了教师安心教书,学生安心学习,家长安心工作,保证了良好的教育教学生活秩序,从而也成为学校教育教学成绩稳步提高的充分保证。
最近,校外,发生一些安全事故,莲城镇党委政府联合教育局、交警、运政等部门,到我校开展“安全进校园宣传教育活动” ,结合我校实际及近期工作,将本次活动情况汇报如下。
一、狠抓一个“责”字,加强管理,建立比较完善的工作体系
学校的安全工作是全方位的,为了保证安全工作有人抓,有人管,落到实处,健全安全组织才能使之得到保证。学校先后成立了综合治理领导小组,创建平安校园领导小组,安全工作领导小组等,均由校长担任组长,下设各职能部门,分工明确,责任到人。实行一把手亲自抓,分管领导重点抓,教务、少队、总务等职能部门分工协作,形成了职责明确、协调配合的组织领导机构,确保创建工作扎扎实实地得到深入开展。每个学期安全组织都要定期或不定期召开专门会议,制定工作计划,研究安全工作,排查安全隐患,进行安全检查,并针对存在的问题进行通报,同时指导安全工作的开展。在学校开展 “安全进校园宣传教育活动”具有非常重要的意义,学校组织广大师生员工认真学习有关文件精神,认真分析全校面临的形势,查找工作中存在的问题,进一步增强维护社会稳定的责任感和紧迫感,充分认识建设平安校园的重要性、必要性和迫切性,使全体师生及教职员工对创建平安校园的认识,提到了一个新的高度,为这项工作的深入开展打下了坚实的思想基础。
二、坚持一个“教”字,深入发动,营造浓厚的校园安全氛围
学校的安全,最主要的是学生的安全,而学生的安全意识一般都比较淡薄,学生中的安全隐患随时存在,只有提高每一个学生自我安全防范意识,才能把安全事故降到最低限度。加强安全教育,是搞好安全工作不可忽视的重要环节,为此,学校采取多种形式进行安全教育。
1、做好全校性的安全教育工作。每个学期的开学典礼、国旗下讲话等都把安全工作作为会议的重要内容,并结合整体工作定期召开安全工作专题会议,举办安全图片展。同时充分发挥法制教育基地和法制副校长的作用,大力普及法律知识,加强安全教育工作。学校与司法部门、辖区派出所常年建立法制教育基地,通过多种形式,坚持开展法制共建活动。每年举行2-3次法制报告会,开设校园广播法制教育专栏。法制副校长配合学校法制教育,通过模拟法庭、现身说法,家长学生座谈会、个别谈心等形式,帮助有不良行为学生的教育转化,预防未成年人犯罪,收到良好的效果。坚持抓住一切有利时机,有针对性地开展法制教育活动,对违法违纪问题不回避、不手软,大处着眼,小处入手,惩前毖后,警钟长鸣。学校先后学习了《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理处罚条例》、《学生伤害事故处理办法》、《公民道德实施纲要》、《消防法》等法律法规,普及法律知识,使广大教职工、家长、学生知法学法懂法守法,用法律维护自己的合法权益,并用法律规范自己的言行。法制宣传教育成为学校作好安全教育工作的前提和保证。学校还充分利用校园广播、校刊、黑板报、橱窗等宣传工具,通过班队会、国旗下讲话等多种渠道广泛宣传各种安全知识。学校不定期的开展安全知识讲座或安全知识竞赛,做到了安全问题逢会必讲。
2、把课堂作为安全教育主阵地,每班黑板报有一块安全教育宣传栏。课堂教学中,每个教师不仅时刻注意安全隐患,而且都把宣传安全知识寓于教学之中,使学生牢牢绷紧“安全第一”这根弦。同时,学校专门设立了“安全教育”专栏,从而保证了“安全进校园宣传教育活动”的开展和法制安全宣传不打折扣。
3、建立家庭、学校、社会安全教育网络。学生的很多时间是在家中度过的,家庭的安全教育必不可少。为了使学校、家庭对学生的安全教育“无缝对接”,学校建立家校联系记录,利用家校联系平台,一旦出现问题,便能及时与其家长取得联系。学校还经常向学生家长发放安全教育宣传材料,向家长宣传家校配合的重要意义,主动向家长介绍学生在校表现情况,了解学生校外表现,积极探索家校配合的最佳途径,追求良好的教育效果。双方共同做好学生的安全教育和思想教育工作。通过多种途径,解决学生学习,尤其是心理上的困惑,帮助学生树立了正确的是非观,特别是帮助问题型学生步入健康的生活学习轨道。
三、强化一个“管”字,严格制度,保证各种工作措施的落实
为了全方位的加强学校安全工作,学校不断完善各项安全管理制度,制定了《学校消防安全应急预案》、《学校交通事故应急预案》《学校预防和处置突发性急救预案》、《学校安全工作应急预案》等安全预案,先后制定了学校综合治理制度、消防安全管理制度、重大安全事故责任追究制度、学校安全工作制度暂行规定等制度,并形成了《学校安全管理制度汇编》。每年年初学校同各处室、年级组、班主任签定《学校安全工作责任书》、《学校综合治理目标责任书》。学校的制度均予以张贴或宣传,并随时检查执行情况,完善的制度对安全工作起到了有力的保障作用。
四、践行一个“实”字,精细结合,解决突出的学校安全问题
安全设施是保障安全的有力保证,学校认真排查了存在安全隐患的地方,投入一定的财力,配备安全设施,制定安全措施,加强安全防范。
1、老教学楼、综合楼都加高了防护栏。
2、在综合楼、老教学楼、实验室、群星楼等公共场所一律按规定配备灭火器。
3、在教学楼和校门口等人员出入拥挤的地方,都张贴了安全提示标语或安全警示牌,并安排有校领导及专职人员值班。
4、对存在有安全隐患的地方都挂上警示牌
5、小卖部、食堂营业人员定期体检,持证上岗。食堂使用的餐具、厨具一律按照卫生部门的要求配备并消毒,既卫生又安全。
6、学校坚持24小时值周制,每周均有一名学校领导和保卫人员在校值班,发现问题及时处理,收到了良好的效果。
7、每天上学、放学时,都安排值周人员到校门口维持交通秩序,以减少交通事故隐患。
8、每天最后一节课下课教师监督学生离开教学楼,同时安排有值周教师在楼梯过道值班,杜绝学生踩踏事故的发生。
9、加强门卫管理,不准社会上的闲杂人员或车辆随便进入校园,如确需进入校园的要征得相关处室领导的同意,同时还要及时登记。非放学时间不准学生私自出校门,如有特殊情况确需出校门的一定要有班主任以及有关老师的同意,方可放行。
10、学校社区互动,净化周边环境内强素质的同时,学校十分重视善待友邻。一直为学校营造良好的周边环境而努力。
11、加强学生心理健康教育,倡导学生自觉远离、抵抗不健康网络内容及各种形式的出版物,引导学生树立正确的价值观、世界观、人生观。同时还通过各种心理活动情景训练,增强青少年的自尊心、自信心、进取心,提高他们承受挫折的能力,切实有效地促进人格完善。
12、举办防地震、防火灾、房屋坍塌等紧急疏散演练。根据紧急疏散演练方案,活动开始前学校进行了广播宣传布置,当校园里响起紧急状态的警报声时,全校师生迅速行动起来,在班主任和任课教师的带领下,迅速而有秩序地按预定的路线从教学楼撤离出来,在指定的安全地带集合。整个过程紧张有序,并设有医护人员、保卫人员、各安全点负责人等负责安全保卫工作。此次活动的成功组织,进一步强化了广大师生在遭遇地震、火灾等突发事件时自我保护和防范意识,同时也再次训练了师生们对此类似事件的应急处理能力,活动的开展取得了良好的效果。