学校安全教育与管理的对象主要是学生。学校要牢固树立“珍爱生命，安全第一，责任重于泰山”的安全意识和理念，把强化学校安全教育和管理的责任摆到非常重要的位置。因为学生的安全，关系到社会稳定、家庭幸福和国家未来。怎样抓好中小学校的安全教育与管理呢?谈一些粗浅的看法，与大家探讨。
一、树立安全责任强化安全教育
要坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，牢固树立“安全责任重于泰山”的思想理念，把学校安全教育列入日常议事日程，并在课中、课余工作中全面贯彻落实。
制订切入可行的规章制度，加强学校安全工作的管理，以人为本，制度化、规范化管理，构建和谐平安校园氛围。
加强安全教育，提高安全意识，使学生事事处处注意安全。特别是要加强对学生防溺水、防火、防交通事故，防挤踏，防诱骗，防触电，防食物中毒，防意外伤害等相关安全知识的教育。
二、上下学路上要事事注意安全
1、宣传行走的安全常识
每位同学必须牢记如下行走安全常识：
指挥灯信号： 绿灯亮时，准许行人通行;黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以继续通行;红灯亮时，不准行人通行;黄灯闪烁时，行人须在确保安全的原则下通行。
人行横道信号灯 ：绿灯亮时，准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时，不准行人进入人行横道。
行人必须遵守的规定 ：行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑;没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
2、注意行走的危险
(1)横穿马路很容易出危险。
(2)三五成群横着走在非人行道上，这样最容易发生交通事故。
(3)上、下班高峰过后，马路上车辆稀少，因为路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危险。
(4)行走时一心两用，边走边看书，或边走边想问题，或边走边聊天，边走边玩……这样做，可能车子不来撞你，你倒自己去撞车子，因此也十分危险。
3、注意乘车安全
(1)上车前先看清公共汽车是哪一路，因为公共汽车停靠站，往往是几路公共汽车同一个站台，慌忙上车，容易乘错车。
(2)待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉，或被车门轧住。
(3)上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住扶手，头、手、身体不能伸向窗外，否则容易发生伤害事故。
(4)乘车要尊老爱幼讲礼貌，见老弱病残及孕妇要主动让座。
(5)乘车时不要看书，否则会损害眼睛。
三、加强检查监督消除安全隐患
特别是要经常对教室、设施设备、进行重点检查，对检查出现的问题和薄弱环节，及时采取措施进行整修，消除安全隐患;
四、健全门卫制度加强出入管理
学校应当健全门卫管理制度，建立校外人员入校的登记或者验证制度，禁止无关人员和校外机动车入内，禁止将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品带入校园。
五、及时检查报告确保设施安全完好
学校应当建立校内安全定期检查制度和危房报告制度，按照国家有关规定安排对学校建筑物、构筑物、设备、设施进行安全检查、检验;发现存在安全隐患的，应当停止使用，及时维修或者更换;维修、更换前应当采取必要的防护措施或者设置警示标志。学校无力解决或者无法排除的重大安全隐患，应当及时书面报告主管部门和其他相关部门整改，确保学校设备设施安全完好。
六、发生意外事故的类型要重点管理
学校发生意外事故的主要类型：
按形式分类,有以下几类:
校园火灾事故、楼道踩踏事故、山火事故、危房坍塌事故、校车交通事故、人为砍杀事件 、春游交通及翻船事故、触电事故、食物中毒事件、游泳溺水事故
按性质分类：
责任事故、非责任事故;过失责任事故、故意责任事故;人为事故、非人为事故;
按根源分类：
自然灾害、事故灾难、治安案件、卫生事件等;
学生意外死伤的主要类型有以下几类:
车祸、火灾、溺水、窒息、中毒、烧(烫)伤、跌伤、撞伤和击伤、动物咬伤、异物卡入喉鼻、针刺、踩到铁钉、割伤、其他伤害等;
致死的主要类型有几下几类:
车祸、淹溺、跌倒和高处坠落、噎塞、火灾、触电、物击、窒息、危房倒塌、自杀、他杀等。
学校安全即家庭安全，家庭安全即社会稳定。总之，坚持学校安全管理方针的十六个字：积极预防.依法管理.社会参与.各负其责，学校的安全工作一定会有保障。
生活安全
