一、演练目的：
为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
二、时间、地点：
时间：20XX年11月8日(15周星期五)下午4:20─5:20
地点：学生宿舍、足球场
三、演练内容：
(1)火情报警;
(2)学生宿舍遇到火灾时的安全疏散;
(3)火场救护;
(4)灭火器灭火流程。
四、组织领导：
组长：XXX
副组长：XXX XXX
成员：XXX XXX XXX XXX XXX XXX
五、演练现场组织：
总指挥：XXX
现场指挥：XXX XXX
报警员：XXX
疏散A组：XXX等负责A座宿舍学生疏散。
疏散B组：XXX等负责B座宿舍学生疏散。
疏散C组：XXX等负责C座宿舍学生疏散。
灭火组：消防中队消防员、学校义务消防组：XXX(组长)、XXX、水电工、宿舍管理员。
抢险救护组：XXX(组长)、XXX、XXX、XXX。负责对“受伤人员”及物资的抢救，并配合消防队抢救被困人员。
后勤保障组：XXX(组长)、XXX、保安员、值周班，负责对后勤工作的保障及配合有关部门进行警戒保卫工作。
广播组：XXX(组长)、XXX、XXX 。
宣传组：XXX(组长)、XXX、学生会宣传部。XXX负责标语、摄影，XXX负责报道，XXX负责摄像，XXX和学生会宣传部负责出版消防专题板报。
六、疏散演练步骤：
(1)4:10时XXX在广播室广播：中学消防演练准备开始，请在10分钟之内有关老师和同学各就各位，非毕业班内宿生直接返回宿舍，非毕业班外宿生集中到足球场，按指定位置坐好。
(2)XXX指挥整理好队伍，后勤保障组(XXX、XXX)和科任协助。
(3)灭火组(宿舍管理员)在C座宿舍二楼走廊生起一堆烟火。
(4)4:20时宿舍准备妥当，XXX通知XXX在操场广播：中学消防演练正式开始。
(5)XXX广播，模拟拨打“119”火警电话XXX56512：“中学向119报告：我校学生宿舍发生火警，被困学生有200多人，请迅速前来抢救，报警人：XXX，联系电话：XXX06836。”
(6)灭火组(XXX、XXX、XXX)拉响消防警铃，20秒后切断宿舍电源。
(7)XXX广播(重复2次)：各位师生，学生宿舍发生火警，请大家保持镇静，按疏散线路有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到足球场按体操站立位置集队。
(8)灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭(宿舍管理员负责)。
(9)疏散组的老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。
(10)后勤保障组(体育老师带哨子)分布在校道位置，引导学生向操场疏散，不要阻塞消防通道。
(11)XXX广播(重复)：请同学们向操场疏散，不要阻塞校道，以免妨碍消防车通行，同学们撤离到足球场后，按指定位置坐好，各班体育委员整理好队伍。
(11)疏散人员发现有学生受伤，通知救护组，将受伤人员从宿舍扶出2名受轻伤的学生到救护处，校医对受伤者的受伤部位作简单处理，XXX安慰受伤学生。
(12)学生撤离到足球场后，XXX广播(重复)：各班体育委员整理队伍，班长和体育委员分别检查男女生人数，报告班主任，班任向级长报告，级长将情况报告XXX主任。
(13)向119报警5分钟后，消防救火车和救援云梯车到达学校，保安员引路至火警现场。
(14)在C座楼顶，3名学生被困在火场，学生向下挥手求救，消防员组织扑救火灾，同时使用云梯车将火场被困人员救出，将学生送到救护处，校医检查身体状况并作出相应处理，XXX安慰学生。
(15)消防员继续扑救火灾直至将大火扑灭。
(16)疏散演练完成，灭火组开启宿舍电源和清理火情现场。
七、使用灭火器灭火流程：
(1)XXX广播：请各班集中到足球场南面，观看灭口器灭火流程。
(2)由消防中队教官进行讲解、表演。
(3)抽调个别学生进行灭火操作。
(4)灭火器灭火流程完毕。
(5)XXX广播：中学消防演练圆满结束，请同学们以热烈的掌声感谢消防中队的大力支持，感谢各校领导的光临指导!同学们解散。
八、提前准备的事项：
1、总务处：制定消防演练方案，并向全体师生宣布。
2、医务室：准备药水、纱布、盐水、胶带等药用品。
3、灭火组：准备燃油、木块、燃烧的器皿(或铁桶)、灭火器等。
4、各班主任：通知学生疏散线路、方向等各项要求，并准备好毛巾。教育学生，撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰从宿舍撤离;在走廊上不要拥挤，避免踩踏事件发生;高年级学生要照顾低年级学生，男生要照顾女生。
5、后勤保障组：①在嘉宾观看席(足球场南面沙池边)摆放50张凳子，每座位1瓶水;②在救护处(体育器材室边)摆放一张台和3张凳子;③在C座楼顶东侧摆放1张台和1张凳子。
6、音响组：①在操场和宿舍安装和调试好音响设备;②在消防室安装电视和影碟机。
7、宣传组：①制作宣传标语;②在学生会板报出版消防知识专版;③制作“救护处”牌;④通知各班出版消防知识板报，并作评比;④消防室布置;⑤制作欢迎牌。
8、XXX安排好2名受伤学生(1男1女)，黄小金安排好5名被困学生，要求被困的学生进行招手喊救。
9、XXX通知广播站采访报道。
10、演练当天下午XXX关好宿舍硬盘录像机，以备切断电源。
九、现场观摩单位及人员：
镇中、小学及幼儿园的消防第一责任或消防直接责任人。
十、演练现场疏散图(略)
生活安全
