德国著名的教育实践家卡尔·威特说，性格就是能力。一个坚毅不拔的人，可以坚持实现自己的梦想；一个外向爽朗的人，可以交到更多的朋友；一个沉着冷静的人，遇到事情不会慌乱。
可以说，孩子的性格对他的未来，有很大的影响。
我们知道，好的教育可以让孩子培养出好性格，甚至改变已经形成的坏性格。正是因为这样，后天教育越来越受到家长的重视。在众多的教育方式中，让0-6岁的孩子大量阅读绘本，可以说是提升孩子认知、培养孩子性格好方法，向来为家长们所青睐。
就认知提升和性格培养来说，专注狮认为，性格培养可能更重要，因为认知可以慢慢提升，性格的改变却很难。因此，在儿童节到来之际，专注狮为广大父母推荐一套适合0-6岁儿童阅读的性格养成绘本——《母鸡萝塔》（共5册），希望可以帮助孩子们养成良好的性格。
《母鸡萝塔》的五个故事01《想念亲爱的奶奶》
母鸡萝塔和奶奶在一起很开心，奶奶去世后，萝塔很想念她，经常去墓地看望。萝塔去找她的亲戚朋友，大家也都很想念奶奶：因为奶奶教会了小鸡们本领，教会了绵羊和奶牛妈妈织帽子，教会了卡托阿姨做煎饼。卡托阿姨告诉萝塔说，奶奶给大家留下了美好的回忆，她现在变成了天上的星星。晚上萝塔梦到自己坐着蛋壳飞船飞到了太空，见到了奶奶，奶奶给她讲了故事，还安慰萝塔说“我永远在你的心里”。天亮了，萝塔醒来，很满意地说自己梦到了奶奶。后来每当萝塔和小鸡们想念奶奶的时候，他们就会去看夜空的星星……
《想念亲爱的奶奶》是关于亲情与感恩的故事，也是教导孩子们正确看待亲人去世和寄托思念的故事。奶奶教会了大家生活的技能，留下了许多美好的回忆，大家很感激奶奶。但奶奶去世了，如何看待这件事，并寄托出自己的思念？萝塔的故事告诉我们：去世的亲人变成了天上的星星，但他们永远在我们的心中。如果思念他们，可以去看晚上的星星……
02《丢三落四的小鸡》
母鸡萝塔和卡托阿姨家的小鸡们在一起玩，她发现小伙伴们的生活变得一团糟：大球压坏了花朵，小蜜蜂着急地飞来飞去；小刺猬身上缠满了东西，走路困难；青蛙被帽子盖着，跳来跳去出不来……萝塔和小鸡们帮他们脱了困，打算去找破坏草地的“小坏蛋”，一路上他们顺着掉落的物品，找到了丢东西的小鸡。小鸡正在抱怨自己丢了东西，想做的事情都没法做，连最喜欢的毛绒小狐狸也找不到了。萝塔告诉他，毛绒小狐狸不会不辞而别，也许它是喜欢捉迷藏。于是小鸟用捉迷藏的方式找了起来，最终找到了毛绒小狐狸，也找回了丢失物品。小鸟很开心，还把自己的玩具分给萝塔和小鸡们玩，大家都很快乐。
《丢三落四的小鸡》是关于生活习惯的故事，也是关于友情与分享的故事。小鸡有丢三落四的坏习惯，他自己不仅深受其害，还给大家带来了许多烦恼。萝塔帮助小鸡找到了解决的办法，小鸡交上了新朋友，还让大家玩他的玩具。这个故事告诉孩子们，快乐的生活离不开良好的收纳习惯，也离不开朋友间的互帮互助与分享。
03《一只讨人厌的小鸟》
母鸡萝塔拉着小推车找卡托阿姨家的小鸡们玩，发现他们闷闷不乐。原来有一只小鸟抢走了他们的帽子，还嘲笑他们。萝塔想要回帽子，便拉着小鸡们去找小鸟。路上，萝塔遇到了鼹鼠先生，发现他的眼镜也被小鸟拿走了，他们就一起去找小鸟。见到小鸟后，他却骗萝塔说浇了水后她可以长大，于是萝塔的鞋子被小鸟浇满了水。萝塔无奈，只好和朋友们一起回家，结果发现小鸟拉走了小推车。但小鸟自己玩不了小推车，他就让萝塔来推。萝塔和朋友们说，他们只和善良的小朋友玩。小鸟觉得一个人玩没意思，就给萝塔他们道歉，还答应拉小推车弥补过错。最后，大家轮着拉车，快乐地玩了起来。
《一只讨人厌的小鸟》是关于朋友和恶作剧的故事。小鸟经常欺负人，于是没有人和他玩，小鸟想要和别人一起玩，就需要道歉并改掉欺负人的坏毛病。这个故事告诉孩子们，和朋友玩会更快乐，而要交到新朋友、和大家一起玩，就需要改掉用恶作剧欺负人的坏习惯。
04 《欢乐嘉年华》
母鸡萝塔带着饼干去卡托阿姨家，她很喜欢和阿姨家的小鸡们用餐。路上，萝塔遇到了装扮成狗的绵羊妈妈和绵羊宝宝们、打扮成骑士和公主的莱和妮娜、装扮成赛车手的鼹鼠以及带着长袜子的大象，小鸡们跑着说要打扮成超级英雄。到了卡托阿姨家，萝塔被扮成奶牛的卡托阿姨惊喜到了，她很喜欢这个装扮。萝塔问大家为什么都化了妆，卡托阿姨告诉她今天是嘉年华，晚上有化妆游行。萝塔也想参加，但她不知道该怎么装扮，卡托阿姨就把萝塔打扮成她喜欢的小红帽。小鸡们回来了，也打扮成了小红帽，于是他们高兴地参加了化妆游行。萝塔很开心，因为她觉得自己就像进了卡托阿姨的童话世界。
《欢乐嘉年华》是关于节日与欢乐的故事，也是关于错过与帮助的故事。萝塔不知道今天是节日，所以她没有做好过节的准备，但她很想参加。善良的卡托阿姨把萝塔打扮成她喜欢的小红帽，于是萝塔可以和大家一起过节了。这个故事提醒我们，孩子喜欢过欢乐的节日，家长们要创造条件让孩子参与其中，这样孩子才不会有遗憾。
05《快乐的圣诞节》
圣诞节要到了，母鸡萝塔整理着要送出的礼物，发现小鸡们最喜欢的牛油果比萨饼还没做好。萝塔出去借了牛奶、黄油和牛油果，回来时她去了卡托阿姨家。小鸡们在装扮圣诞树，还把萝塔的牛油果放到了上面。看着漂亮的圣诞树，萝塔和小鸡们都说要送礼物给彼此。回家后，萝塔发现牛油果不见了，她才想起是被小鸡们拿来装扮圣诞树了，但她不想破坏圣诞树。下雪了，萝塔去看了睡着的小鸡们，想着一定不能让他们失望。回来的路上，萝塔想到小鸡们还喜欢在雪地里玩，于是盖了一个滑梯。第二天，雪覆盖了大地，小鸡们收到了滑梯礼物，开心地玩了起来。这一天，每个人都收到了礼物，大家度过了一个快乐的圣诞节。
《快乐的圣诞节》是关于节日与欢乐的故事，更是关于礼物与承诺的故事。圣诞节到了，萝塔想要送小鸡们最喜欢的礼物，她做好了准备。但她没有想到，材料会意外地丢失。既然已经做了出了承诺，萝塔不会轻言放弃。于是她做出了更好的礼物：一个滑梯，雪地里的滑梯。这个故事告诉家长和孩子们，做出了一个承诺，就要信守承诺。
为什么推荐《母鸡萝塔》
《母鸡萝塔》是0-6岁儿童性格养成的启蒙读物，但其知名度并不是特别高，那为什么推荐它呢？因为这套绘本实在是太出众了！孩子读了，可以帮助培养良好性格，家长们读了，也可以获得不少感触。这里，专注狮就为大家做简单的分析：
首先，这是一本关于亲情、友情、习惯的故事，也是关于死亡、快乐、承诺的故事。故事本身的多元化，可以让孩子学到更多的知识，培养起更多的优秀品质。比如如何看待去世的奶奶，萝塔绘本告诉我们，她既活在我们的心里，可以让我们思念，又变成了星星，可以让我们在夜里仰望。
其次，不同于其他绘本，《母鸡萝塔》还是一套遇到问题与解决问题导向的绘本，对培养孩子解决问题的意识与能力有着重要的意义。比如：看到不开心的小鸡们，萝塔会帮他们寻找帽子；遇到丢三落四的小鸡，萝塔会让他通过捉迷藏学会寻找；当失去牛油果，不能做牛油果比萨饼时，萝塔想到的是用滑梯替代。
最后，在故事的展开逻辑与形式设计上，《母鸡萝塔》更重视孩子的接受能力与趣味性。比如，画风稚拙，色彩暖和多样，看起来很舒服；比如，萝塔是小孩子，但她的年纪比卡托阿姨家的小鸡们大，所以她既可以帮助小鸡们和朋友们，又需要卡托阿姨的引导；比如，有些故事的最后，会放上有趣的题目，可以让孩子们解答。
