My face

　　活动目标：

　　1、培养幼儿对英语的兴趣

　　2、复习用英语数数及单词face，学习用英语说出五官并能正确发音

　　3、通过游戏促进幼儿交往能力和初步的竞争意识

　　活动内容：

　　学习单词nose、mouth、eye、ear

　　活动准备：

　　face课件、五官卡片〈用来拼图〉、娃娃脸纸〈用来粘贴五官〉、音乐磁带等

　　活动过程：

　　一、开始部分引出主题

　　1、用英语问候

　　师：Hello，boysandgirls

　　幼：Hello，MissLi

　　师幼共同唱〈goodmorning〉

　　2、复习单词

　　师：今天老师再来给小朋友变个魔术，〈点出课件face〉，Look，whatsthis？

　　幼：Itsface

　　师：Yes，〈教师模仿face〉：“Iamaface，nicetoseeyou”

　　幼：“nicetoseeyoutoo”

　　师：Oh，verygood。face上都有什么呢？Whowanttohelpme？

　　幼：眼睛、鼻子、嘴巴……

　　师：那我们一起来用英语数数看face上都有几个器官吧

　　幼：Onetwotheer……

　　二、学习五官单词

　　师：〈点击课件放大五官上的嘴巴〉Whatsthis？

　　幼：嘴巴

　　师：oh，thisismouth，followme“mouth”

　　幼儿看老师口型跟读，向mouth打招呼“hellomouth”

　　类似学习nose、eye、ear

　　师：小朋友学的可真快，鼓励鼓励自己

　　幼、gooddoodverygood.

　　2、复习单词

　　师：今天老师再来给小朋友变个魔术，〈点出课件face〉，Look，whatsthis？

　　幼：Itsface

　　师：Yes，〈教师模仿face〉：“Iamaface，nicetoseeyou”

　　幼：“nicetoseeyoutoo”

　　师：Oh，verygood。face上都有什么呢？Whowanttohelpme？

　　幼：眼睛、鼻子、嘴巴……

　　师：那我们一起来用英语数数看face上都有几个器官吧

　　幼：Onetwotheer……