俗话说：人之初，性本善，性相近，习相远。很多家长
都会发现一个问题，为什么孩子的叛逆期总是一轮接着一轮，好像是上楼梯一样，旋转上升，尤其是在2岁和3岁，性格叛逆，行为冲动。在这个阶段很多家长都是崩溃的，不知道孩子的性格哪里出了问题，只知道说教，可是效果却微乎其微。
培养孩子的智商固然重要，但对三岁的孩子还有更重要的！
小虎刚过完3岁生日，妈妈就发现，他的性格大变。以前带着小虎不管是做游戏还是学东西，他都很配合，而且妈妈说什么，她都会认真听，照着做。可是现在呢，要么就是讲条件，再者就是和妈妈反着来。
有一次，妈妈带着小虎去别人家做客，出发之前妈妈就告诉小虎，不要和小伙伴抢东西，要学会谦让。可是到了伙伴家，刚玩不一会，小伙伴就跑来告状："阿姨，小虎抢我的玩具，我不和他玩了。"小虎妈妈很不好意思："没事，一会我说他。"可是小虎却拉着妈妈执意要回家。"妈妈，我不玩了，回家。"妈妈急忙说："这才玩了多一会，才来就要走？
这孩子，能交到朋友吗？一点不听话了，还不如小时候呢。"小虎低下头。妈妈转过身对朋友说："这孩子就这样，情商低，不会交朋友，性格的事。"小虎好像听懂了，一下子爆发，又哭又闹，小虎妈妈很尴尬，不得不带着小虎回家了。
哪些因素影响了孩子未来的性格偏向？
1.遗传因素
很多时候，家长都愿意打趣似的说上一句：孩子的聪明劲随我了。或是这孩子这么笨是不是跟他爸一样一样的？这样的话语也是有点科学依据的。遗传学专家针对荷兰一个家族的男性进行观察，发现他们普遍有的暴力行为，相似度在90%，这种行为属于潜意识，他们自己没有发现。
专家对他们的基因进行检测，发现他们的基因中普遍缺少了一种名为编码单胺氧化酶的基因，而这个基因正是需要遗传产生的。不得不说，性格和基因还是有关系的，而且很难改变。女孩的性格受爸爸基因影响更大一些，男孩的性格会受妈妈影响更大一些。
而随着孩子逐渐长大，她们的性格也会随着外界环境的变化而发生改变，所以，基因会影响性格，但不是唯一的，也是可以通过后天有所改变的。
2.家长的影响
家长是孩子第一任老师，会直接影响孩子的行为，从孩子一出生，就确定了和自己父母的亲密关系，很多时候，家长的行为举止，就是孩子效仿的对象，他们会把家长的行为印刻在自己的记忆中，当出现类似问题的时候，就会用爸爸妈妈的做法去解决。
这个影响是很深远的，我们可以细细想一下，自己在遇见困难，冲突的时候，最初的反应是不是回忆爸我妈怎么做的？这个最初的念头就是童年时期，家长行为给孩子留下的烙印。
家长无意识的言行，会是孩子效仿一生的标杆，越长大越发现自己越来越像自己的父母，甚至会用父母以前对待自己的方式对待自己的孩子。这就是为什么会有那句："这一看就是父子俩"。性格影响行为，行为展露性格，父母的性格真的对孩子影响深远。
3.家长的教育理念
家长教育方式的不同也会培养出性格不同的孩子。记得前段时间，有一张照片，是在地铁车厢里。一对母子，妈妈看书，孩子看绘本。而旁边一对母子，妈妈跑着手机，孩子拿着平板看动画片。
鲜明反差，反映出教育方式的不同，每个家长的教育理念也不一样。有的家长觉得孩子就是要以教为养，不管教就会出问题，孩子不管做什么，都要适时督促，说教指导，这样的孩子性格可能会柔和一些，更适合听从别人的指令做事，在幼儿园里，也是很听老师话的，但是会缺少一点创新精神，需要更勇敢和激励。
但有的家长可是崇尚西方的自由化教育，认为孩子只要没有原则性的错误，就没必要严厉教育，这样的孩子往往胆子更大，想法更多，更容易赢得幼儿园老师的关注，也更容易闯祸。家长会更操心一些。
3岁叛逆期的孩子，借机养成6大好性格！
1.自信阳光
想要培养孩子自信阳光的性格，就要给予及时的肯定和鼓励。一个自信的孩子的背后一定有一个无条件支持他的家长。有一个家长，为了让自己的孩子更自信，每天都会带着孩子一起站在镜子前面大声演讲，从最开始说自己的优点："你今天能自己洗碗了。"孩子也会跟着说。
到后来孩子说自己和家人的优点，再大点的时候，就开分析自己的性格。这个孩子发挥自己的优势，成为了一名心理学家。这位妈妈却始终激励着孩子，客观评价自己，积极发挥优势，保持着阳光心态。很多时候，孩子会在鼓励中找到前进的动力，用自己的快乐影响周围人。
2.有责任感
责任感也是好性格的因素，家长可以让孩子自己的事情自己做，在遇到问题时，先自己思考解决办法，不要急着给出答案，当孩子越接近答案的时候，家长再进一步提问，让孩子对自己的事情负责到底。即便是孩子执意按照错误的方式进行，我们也要让孩子尝试，并承担后果，这样孩子就会变得有担当，有责任感。更好的处理未知的事情，积累更多的经验。
善良
一个家长和我分享，他的女儿被小伙伴欺负了，但是女儿却说："他是我的好朋友，我不能打他。"这个时候，家长可能就会觉得你都挨欺负了，还这么说，这可真是善良。实际上，孩子是有自己判断的，善良是一种天性，家长需要保护。可以告诉孩子："如果对方的行为让你不舒服，请告诉我。我喜欢你的善良。"孩子就会真正理解善良的含义。
3.自制力
3岁左右孩子的自制力还没有完全形成，他们对于自己能做的，自己想做的，还有自己的不能做的，容易混淆。这个时候，家长要少说不可以，多说你可以尝试这样做，让孩子有更多的体验，孩子的自制力就会在自我体验中提升。这个阶段，最好的就是给孩子定好规则，让孩子在规则中，尽享自由。
4.独立
想让孩子养成独立的性格，就是要在孩子真正有需要的时候给予正确的帮助，这时候孩子记住的更多，学的越快，而不是把孩子向外推，这样只会让孩子退缩。千万别吝啬自己的经验，那会是孩子处理问题时，最初想到的方法。家长要让孩子知道："我会帮你，在你必要时，我就在你身后。"
5.抗压能力
3岁的孩子抗压能力不强，因为他们可能会怀疑自己的能力，所以这个时候，家长允许孩子试错，并且把有困难的问题变成一个个小目标，一点点完成，循序渐进，养成处乱不惊，抗压能力强的性格。
