小林是单身妈妈，她的儿子从出生后就一直被放在农村外婆家照顾，小林自己在产假休完后就离开孩子回到了广东打拼。
除了距离所造成的失落和思念，小林说起儿子在姥姥家的各种趣事，她显得非常开心和满足。在老家，有阳光、雨露、自然与土地的滋养，孩子健康结实。
孩子现在刚满三岁，每天跟着姥爷姥姥在地头转悠，会认识各种时令瓜果蔬菜，会照顾他自己专属圈出的的“小小农场”，知道很多植物、气候和地理方面的知识，也会体贴老人家，帮大人端茶倒水，俨然是老人家的一个好帮手。
想到自己在居住地的小区所看到的同龄孩子，大多还是只会牙牙学语的小奶娃，玩的都是洋娃娃、汽车、超人以及滑板、汽车，电子产品成为了孩子的主要玩具，平时接触大自然有非常有限，。小林不止一次地感叹，农村孩子才有真正的童年呀！
虽然物质条件有一定差距，但是那种接地气的自然生长，正是我们现在都市孩子所缺乏的。
这引起了我的浓厚兴趣，不由得回忆起多年前看过的一本书——鲁迅先生唯一的一本回忆性的著作《朝花夕拾》，原名《旧事重提》。
这里有对童年的怀念，有对成长的记录，有对亲友的回忆，更有对于成长的思考。其中《阿长与山海经》与《从百草园到三味书屋》两篇文章最令我印象深刻，从侧面了解到鲁迅的童年，探讨了学习与成长，同时，也回忆了在他成长过程中两个很重要的人物。
这两篇文章是鲁迅回忆童年生活的重要作品，和鲁迅一贯严肃，冷酷的写作风格不同，它们充满着温情。
鲁迅在这两篇文章中，讲述了两位他又爱又恨，对自己童年生活有着深刻印痕的的人物。第一位，是带领他的女工，长妈妈。第二位，是他小时候读书时，三味书屋的老先生。
鲁迅的这两个长辈，先说长妈妈吧。
孩提时候的鲁迅记得，长妈妈连名字都没有。这个名字，还是之前的女工叫顺口，一直没有改的名字。长妈妈其人，可以说出来她很多的缺点。比如说，她有点儿迷信，总是在新年的第一天早上，让鲁迅对她说恭喜恭喜，好像这样就能赢得新年一年的好运气。如果鲁迅忘记了，会一直提醒他直到他想起来。长妈妈会讲故事吓唬他，还会先向别人告状，甚至不小心踩死了鲁迅养着的一只小老鼠，却骗他说是被猫弄死的。夏天睡觉的时候总摊成一个大字，挤得他没有地方睡。
这是鲁迅特别讨厌她的地方。规矩多，又琐碎，还说谎话……这简直不像是一个真正的长辈！
那老先生又是什么样的呢？
老先生是鲁迅儿时读私塾时的教书先生。他小时候就读的三味书屋，据说是全程中最严厉的书塾。老先生年纪很大了，头发已花白，对鲁迅也很严厉。有一次鲁迅问老先生什么叫怪哉虫，老先生很不高兴的回答，不知道！鲁迅就再也不问问题了。
按理说，学生有疑惑，是需要老师解答的。但是鲁迅却不知道为什么他不回答。只能自己粗浅地理解为，他应该只读书，不应该问这些与读书无关的事，老先生只是不愿意说，不代表他不知道。
这些零零碎碎的事加起来，足够童年的鲁迅烦恼了。毕竟，如今看起来比芝麻差不多大小的事情，在我们童年的时候，都觉得是天大的事！
就像长妈妈踩死了鲁迅养的小老鼠一样，被鲁迅心心念念很久，虽然不能够将她怎么办，但是也足够他气愤很久了。
鲁迅的童年困惑，大概就在于这些他理解不了的问题上。阿长总是啰啰嗦嗦，给他讲那些要遵守的规矩和道理，老先生呢，又总是要求他去背那些难懂的书。
但是鲁迅的童年有快乐的时候吗？也有！
比如说，不识字的长妈妈，竟然能买回来鲁迅心心念念的山海经！虽然长妈妈连名字都说不对，但是长妈妈却买对了。长妈妈不仅买了一本，还买了一整套，上面都是鲁迅日思夜想的小画。鲁迅在文中说，别人没有注意到他的想法，长妈妈却注意到了。所以，虽然长妈妈不小心踩死了他的老鼠，大抵也是可以原谅的吧！
再比如说，老先生虽然总是很严厉，却很少体罚他们。不过是瞪几眼，假装呵斥他们，要他们认真读书。而且先生读书的时候，总会特别入神，这时候鲁迅就会偷偷拿纸描小画。
鲁迅是这样形容老先生读书的：“我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。”
谁又见过这样醉心读书的教书先生呢？有如此热爱读书的老师，学生大概也不会差到哪里去吧！这大概也是鲁迅虽然总是在课堂上偷偷画画，但是读书却没有落下的原因吧。
由此可见，名人的童年，也是和我们一样，有烦恼，有苦恼。但是更多的，却是欢乐。在我们的成长过程中，总会有各种各样的问题，也会有各种各样的困惑。无论如何，这都是一种经历，值得长大的我们去回味。
