隐藏教育目的 千万别翻旧账 青春期教育

  家长:

  烦心孩子青春叛逆

  昨日,记者走访了市区几所中学的心理指导中心了解到,不少学生在初高中阶段存在叛逆的现象,但多数家长却没有及时发现,正确引导孩子。

  市区某中学心理指导教师王老师向记者讲述了一名叛逆女孩的故事:就读初三年的女生雯雯(化名)染了一头黄头发,还喜欢穿新奇服装。她称每当看到父母见到自己这般模样时表现出来的嗤之以鼻,她就洋洋得意。“这就是典型处于叛逆期的孩子,家长要注意引导。”

  据了解,青春叛逆期一般从十二三岁开始,可持续至十八九岁。面对不听话、好顶撞的孩子,不少家长容易察觉出他们的叛逆,但面对一些不愿理会家长的孩子,家长们就犯了愁:这该怎么办?市区一位家长苦恼地说,她女儿上了初中之后,每天不是写作业就是自己闷头上网玩游戏,对家长不理不睬。前两天他和爱人想跟女儿好好沟通一下,谁知没说几句话,女儿就把自己关在房间里,还用电脑打了“请勿打扰”几个字贴在上面。

  分析:

  叛逆有征兆家长仔细察

  处于青春期的孩子往往会出现叛逆的心理,因为这个阶段的孩子独立性增强,希望摆脱父母过多的照顾或干预,否则便因受束缚而产生厌烦或冲动的情绪。

  他们在言行举止上会出现什么特征?国家二级心理咨询师表示,该时期的孩子在穿着打扮上,追求时尚、追求个性,让自己变得很另类。同时,他们又易冲动,较难控制自己的情感,有时会鲁莽行事。比如,频繁地大发脾气,与父母过度争吵,明显地对抗和拒绝大人的要求;自己犯错或行为不当,却责怪他人;频繁发怒和怨恨他人等不合作,有对抗与敌视的行为。其建议家长细心观察,一般都能察觉到。

  社科联主席表示,其实,福州4个女孩离家出走前的言行就明显表现出青春叛逆:有的女孩不愿意与父母沟通;有的女孩要求家人帮她转学,表现出厌学情绪等。可惜,这些逆反情绪没有得到及时疏导,最终酿成女孩集体出走的闹剧。

  对策:

  隐藏教育目的千万别翻旧账

  如何引导、帮助孩子度过青春叛逆期?中国青少年研究中心委员、北京东方国际教育研究院副院长、教授张秀云认为,青春期带点叛逆很正常,家长要理解,也要懂得把教育的目的隐藏起来,对孩子的教育要“以情动人、以情感人”。良药不一定要苦口,家长要成为孩子的知心朋友。

  心理学专家认为,青少年还处于懵懂的年纪,自尊心和虚荣心都很强,家长和教师可适当地布置给孩子一点工作,让孩子承担一定责任,让他们体验到被尊重、被重视、被认可的快乐。信心增强了,责任感增强了,势必会在无形之中削弱叛逆的力量。

  专家建议,面对孩子的种种叛逆行为,家长切忌直接说“不”。比如孩子说要买高档衣服,如果你说“不行,没门”,只能引发孩子的反抗心理,觉得父母无法沟通,不理解自己。而应开启沟通的大门,好好与孩子交流。要允许孩子犯错误,教育孩子不情绪化、不翻旧账、不侮辱人格尊严,以提问的方式疏导孩子,而非威严地提出要求。


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