厌学、自控力差、离家出走、同居、未婚流产、脾气倔强、偷拿家里的手机卖掉、有吸毒历史、上网但不成瘾……
这就是15岁的少女任倩（化名），在小学到初三这个阶段学习成绩中等偏上，自进初三以后便不再想读书，成绩直线下降。很小的时候就开始吸烟，到初二的时候，有时候一天要抽两包烟，后来在朋友的引导下吸上了毒品，所幸任倩的父母及时发现并送进湖南春雷青少年特训学校才得以避免最终染上毒瘾。
或许谁都想不到，一个仅仅15岁的少女竟然有了如此多的“问题”，最为严重的恐怕便是早恋问题了，在被送进湖南春雷青少年特训学校前，任倩竟然在外跟男生同居两月，最终怀孕并流产。怎样拯救陷入早恋“泥潭”的少女？让任倩最终走进正常人应有的生活轨迹中？
错误的教育将少女推向冰冷的世界
据介绍，任倩出生几个月以后便被送至奶奶家，由爷爷奶奶抚养大，直至13岁回到父亲身边。在5-10岁这个阶段父母曾连续4年时间没有看望过她，13岁的时候，回到父母身边在长沙读书，来到父母身边开始学习成绩中等偏上，但是也比较活泼、调皮，包括有吸烟等不良习惯。换了学习环境以后学习成绩急剧下降，各种问题也开始出现。诸如上网，殴打同学，早恋等不良习性。
究其原因，首先还是自从回到父母身边以后，孩子成长的环境和生活模式发生了改变。在爷爷奶奶身边的时候，尽管有贪玩，好动等特点，但是爷爷奶奶遵从孩子的天性，并没有对孩子进行过多的干涉。所以，孩子在自然的环境是能够自由快乐成长，成绩也比较好。
然而，来到父母身边以后，父母对原来活泼好动的女儿开始进行过多的干预。期望孩子能够懂事上进，好学，乖巧。比如初二的时候曾被爸妈关在屋里一个暑假，任倩的本性调皮好动，给予她更多的限制而不是诱导，是对本性的压制，压制到一定程度的时候就会引起孩子的反感和反抗。
其次，任倩0-13岁阶段就没有父母在身边，父母与女儿之间没有一个相互信任，亲密的感情基础。父母的过多干预是基于理性上的希望孩子能够健康成长，却忽略了基本的相互信任的基础。自然不会被女儿从内心接纳父母和父母做的一切。以至于有一次因洗碗和母亲争执时和母亲相互厮打起来。
再次，任倩的父母感情不好，时常吵架，主要是因为爸爸在外面有第三者。没有一个良好的家庭氛围也导致了女儿不对家人认同和父母的认同。所以，女儿与父亲之间一直没有什么交流。当问及对爸爸的感受时，任倩认为，没有什么感觉，好像不是自己的爸爸。
此外，任倩还有一个妹妹，一直在父母身边长大，爸妈对妹妹非常疼爱，而对自己比较冷淡，以至于任倩打电话问爷爷奶奶自己是不是父母亲生的。当爸妈只在女儿出现反叛，认识到问题的严重性以后，作了一些改变，开始对倩的感受很在意，但是又采取了不恰当的方式。当爸爸教育女儿的时候，妈妈挺身保护，当妈妈教训女儿时候，爸爸出面保护，使孩子更加毫无顾虑。在教育方式上，任倩说爸爸从来没有肯定过自己。不管自己做什么事情，爸爸都不会鼓励，而是否定和打击自己，拿自己和妹妹相比。自己不管做什么都时候错误的。在上面诸多原因下，出现一个叛逆，亲情淡漠的女儿实非怪事。
种种错误的家庭教育最终给小倩带来的只是亲情的冷漠，将她推向一个冰冷的世界，为了不让自己的内心寂寞孤独，情感上能够得到满足，任倩开始不断的找男朋友，与男朋友同居，在她看来，男朋友与自己的感情远胜过与家人的感情。
蜕变：其实只需要给予她们多一点关爱
被送进湖南春雷青少年特训学校后，尽管心里很恨妈妈，但还是能很快认识到自己的问题，适应学校的生活，积极融入到学校的训练和生活中，各方面表现都很好。但是，对于自己的早恋并不感到有错，“如果没有我男朋友的照顾和关心，或许我现在会变得更差，我跟他之间的爱是天长地久的。”任倩坚信着她的爱情，信誓旦旦的告诉专家。
为了更好的拯救陷入早恋“泥潭”的花季少女，经过专家认真分析最终制定了一套详细的矫治方案。首先，通过思想教育和心理辅导让任倩转换思考问题的角度，重新思考早恋的问题，思考过去种种不良行为的对错问题。其次，教官、老师、同学在生活学习上给予她更多的理解和帮助。针对孩子以后想做一个发型师的理想，心理专家开始与她探讨以后的人生路，任倩开始把更多的时间用在对未来打算和希望上。再次，与任倩父母进行深入沟通，希望家长能给予孩子更多的信任和关怀。
任倩天性单纯，活泼好动，各种所谓的毛病的产生都根源于家庭教育，因此，在矫治上，湖南春雷青少年特训学校更多的还是梳理孩子与父母的感情隔膜，让孩子对父母的感情有一个理性的认识和把握。同时鼓励父亲主动和女儿交流，与孩子进行有关人生的探讨，让孩子对自己的前途和未来进行思考，承担自己未来命运的责任，学会对自己一生的幸福负责任。而对于家长，湖南春雷青少年特训学校校长、资深青少年教育专家胡奇辉则建议，多主动和女儿沟通，解释小时候对女儿没有尽责的原因。爸爸应该注意自己的形象，给孩子一个温馨的家庭氛围。在生活和学习上多肯定，赏识女儿的优点，予以支持和鼓励。尊重孩子活泼的天性，如果只压抑而不因势利导只能导致教育失败。（肖时平）
