成功孩子的父母，从小就培养孩子的社交能力。但社交能力要怎样培养呢?教孩子打招呼、说谢谢、不乱发脾气，不要捣蛋、跟小伙伴好好玩......就可以了吗?显然还不够。所以国外很多学校会专门开设课程教孩子基本的社交技巧，像社交这样复杂抽象的能力，他们用简单具体的方法，让孩子轻松明白。听：用全身来听
听别人说话不仅要用耳朵，老师还教孩子们怎样“用全身来听”：
眼睛要看着对方;
耳朵要听;
嘴巴、身体、手脚不要随便乱动;
腿可以交叉。说：说话前要T.H.I.N.K
正所谓祸从口出，家人朋友之间发生矛盾，很多时候都是因为“说错话”。但孩子还小，太复杂的“说话技巧”他们也很难接受，所以家长可以教他们遵守“THINK”的说话原则。
说话之前，要思考：
T(true)：说的话是真话吗?
H(help)：要说有建设性(有用)的话;
I(important)：少说无关紧要的话;
N(Negative)：不要随便散播负能量哦;
K(Kind)：友善、亲切的话要多说。道歉：真诚道歉4步法
但尽管你好好听，好好说，有时候矛盾还是避免不了。很多大人采取的方法是“让时间冲淡一切”，过一阵子用一些借口撩撩对方说话就没事了，道歉这种尴尬的事，大家心里明白就好......
但有效的道歉除了能更快地化解矛盾，还能让孩子认识自己的错误，对方的心里也不会容易有疙瘩。
我们都知道道歉不是件简单的事，除了要有承认错误的勇气，话语上还要有点技巧，一起来看看“sorry”要怎么说吧：
1、对不起，我......(要道歉的事);
2、我这样做是不对的，因为......(说出这件事对对方的影响，以表达明白对方的处境);
3、下一次我会......(说出改正的方法);
4、我可以做些什么来弥补吗?(承担责任)被别人惹生气了怎么办?
如果自己被别人惹到了，如何表达和管理自己的情绪也是有技巧的。虽然我们希望孩子能友善，但有的情况、有的熊孩子真的让人不能忍受，孩子不必压抑自己恼怒的情绪，正确地表达出来反而让TA与小伙伴建立更加健康的关系。
请不要再这样做了!
当你......时，我会感到生气。
我不喜欢你这样做。
我很伤心，因为......
我还可以：走开，深呼吸十次，跟别人倾诉，写下来，冷静了再找对方好好谈什么是尊重?怎样才算尊重?
“尊重”对孩子来讲是很抽象的概念，但这却是人与人之间建立良好关系的基础。
所以有老师就把“尊重”具体化为：
“尊重”看起来是(行为举止方面)：
看着别人的眼睛(与人有眼神交流);
自觉排队;
分享;
互相帮助;
友善;
认真听别人说话。
“尊重”听起来是(说话方面)：
“不好意思!”
“请”
“谢谢!”
“不了，但谢谢你!”
说话很清晰;
声音友善、快乐。
而在不同的场景，“尊重”也有不同的表现：
在教室(上课时)：
安静地坐着;
说话前先举手;
遵守规矩;
友善;
专心听讲;
保持卫生。
在操场：
乐于助人;
玩耍时注重公平;
按照规则玩游戏;
不要欺凌别人;
照顾年纪小的。
在家：
听家长和长辈的话;
做家务，保持房间整洁;
为家人提供帮助;
照顾宠物。
在社区：
不乱扔垃圾;
不往水里扔垃圾杂物;
保持自己家的院子整洁干净。
社交能力不只是训练孩子怎样与人打交道，交很多朋友......社交能力是培养孩子与他人，与环境建立良好、健康的关系，而在这过程中，家长作榜样非常重要。或者我们可以从以上简单、具体的社交技巧去反思我们自己的行为举止，真正做到言传身教。
