家长给孩子正确的引导，关于孩子的成长极有帮助的，但是并不是每一个家长都指导该怎样做，那么孩子学口才，家长怎样引导呢?今天小编为你带来家长引导孩子锻炼口才的技巧，希望可以帮到你。

　　家长引导孩子锻炼口才的技巧

　　1、锻炼孩子的胆量

　　和家人达成共识，首先引导孩子说话的兴趣，如通知孩子：“大家都很喜欢你，想看你扮演的节目哟!”经过这样的方式鼓舞孩子唱歌或朗读短诗，或定期举行家庭扮演会，让孩子在亲友面前讲笑话或与别人分享个人的特殊生活阅历，如度假、旅游等。以此锻炼孩子的胆量。

　　2、让孩子学会叙说

　　父母要重复强调当众说话能得到锻炼的时机，以此鼓舞孩子说话的勇气，让孩子重述小说或电视电影的故事，帮助孩子将长故事浓缩成“短剧”，锻炼孩子的叙说才能和记忆才能。

　　3、多给孩子鼓舞

　　当孩子的口才锻炼有了进步和进步时，父母要对他们的努力进行表扬，当孩子遇到艰难时，父母要鼓舞孩子克服困难。

　　4、让孩子学会速读和背诵

　　速读也就是快速地朗诵。这种锻炼办法的目的，在于锻炼人口齿机灵，语音精确，吐字明晰。速读的办法：找来一篇演讲辞或一篇文辞漂亮的散文。先拿来词典把文章中不认识或弄不懂的字词查出来，搞分明，弄明白，然后开始朗诵。普通开始朗诵的时候速度较慢，逐次加快，一次比一次读得快，最后到达你所能到达的最快速度。而背诵，并不只仅请求把某篇演讲词、散文背下来就算完成了任务，既要“背”，还要“诵”。这种锻炼的目的有两个：一是培育记忆才能，二是培育口头表达才能。

　　5、多与他人交流

　　父母要鼓舞孩子多与他人交流，特别是与有思想、言语表达纯熟的人交流，久了自然会遭到对方潜在的感染;还有，要有内容可说，良好的口才和广博的学问是必然分不开的，所谓巧妇难为无米之炊，大家想想，肚子里没墨水的人老是讲一些空泛的话，大家听了自然觉得没意义。所以，练就好口才的前提是要培育孩子广博的学问。

　　儿童学口才的益处

　　1、 愈加自信：从害怕惧怕到充溢自信心大胆展现。

　　2、 启齿说话：从不敢说话到轻松与别人沟通交流。

　　3、 展现自我：从不会表现自己到乐于表现自己的专长。

　　4、 懂得礼仪：从不知如何接待客人到会运用礼貌用语，接人待物有礼有节。

　　5、 学会才艺：从不会扮演到活灵敏现扮演绕口令、快板、相声、讲故事、主持节目等。

　　6、 发音规范：从满口方言到逐渐学会规范普通话，享用规范发音感。

　　7、 应变才能：从处事比较愚钝到遇到问题可积极地应变及处置。

　　8、 言语组织：从语无伦次到说话语句完好。

　　9、 培育气质：从没有共同的气质到培育文雅、大方、自然、潇洒的气质。

　　10、 举止高雅：从谈吐不加动作到说话举止有度，风度翩翩，举止高雅。