提到“家委会”，一般有两种解释：其一是指社区家属委员会，其二是指学校家长委员会。

2017年11月，一则上海某小学家长在家委会竞选中攀比学历、职业、收入等内容的新闻在社会上引发了讨论。由此，用作学校家长委员会之含义的“家委会”开始受到各界的广泛关注。

2021年9月，深圳某校初中二年级家委会发动所有班级学生家长为教师送礼，负责人公然催促送礼进度，后被有关部门叫停；福州市教育局下发通知，严禁家委会收取“班费”、组织“谢师宴”，或以任何名义向教师赠送礼金礼品及有价证券等行为。这两则新闻，又将家委会带回到我们的视线之中。

海外家委会

在海外，家委会一词并不陌生。海外家委会大多指“PTA家长教师协会”（Parent-Teacher Association），PTA建立目的同样是构建家长与学校之间的桥梁，帮助家长进入到学校教育中来。PTA主要由家长和老师组成，既不隶属于官方，也不隶属于学校，其工作的内容包括学生学习生活与发展的方方面面。

迄今为止，海外各国家委会中较为成熟且拥有话语权的是美国学校的家委会、英国学校的家委会与日本学校的家委会。除此之外，印度、澳大利亚、新西兰等国的家委会也均具备一定规模。

美国

美国的PTA最早诞生于1897年，其前身为“全国母亲大会”，成立初期由2000多名家长、教师、工人和立法者组成。至1908年，正式更名为改名为母亲和家长教师协会全国代表大会。

英国

英国家委会的发展在一定程度上受到19世纪末美国家委会的推动。1994年，英国在出台的教育法案中提出，当地学校需建立有家长代表的管理委员会。从此以后，家委会在英国各地学校里生根发芽，至今已超过1万个。