期中考试成绩下来后，小懂老师我接到学校通知，要组织家长开一场学生成绩讨论会，本来以为家长互相总结学习一下就行，谁想讨论会上一对夫妻居然吵了起来，害的我赶忙上去劝架。拉到办公室才知道，夫妻俩在孩子的教育问题上一直观点不和，都觉得自己有理。吵到激情之处还打算给老一辈打电话寻求支援，眼看吵架阵营要扩大成六人，小懂老师自认不是情感专家只好请他们回家解决。回想一下，这种现象并不少见，现在很多家庭都是一个娃娃六个人围着转，成才的没看到几个，离婚率反而上去了。对于一个家庭来说自然得不偿失，所以，应该如何解决呢？
教育方法要统一
中国的家庭教育环境有个不好的习惯，就是“一个唱白脸，一个唱红脸”，老一辈总认为软硬兼施才最有效果，却不知到这对孩子性格的塑造很不利。比如小懂老师的这位学生，是个好孩子，却性格软弱，遇事容易摇摆不定、犹疑不决，这种性格自然会延伸到学习习惯上，经常出现浪费太多时间、事倍功半的结果。
然而还有更过分的，有些孩子身上甚至会出现“墙头草”“见风使舵”的坏习气，这就是因为，在一方严格一方放松的家庭教育下，孩子出于利己的天性就会看碟下菜，投靠温和的一方，反对严格，哪怕严格的一方才是正确的。家长要明白，教育立场必须要统一才能快速培养孩子的好习惯，尽早确认“一人为中心，其他家庭成员辅助”的教育方针。
老人不要插手过多
在孩子教育上，连同一代生长环境出来的年轻家长都会出现矛盾，更别说隔着七八条代沟的老一辈和小一辈了，教育习惯肯定各不相同，老一辈插手只会增加矛盾罢了。而一旦在育儿上出现矛盾，会被年轻家长们发散到生活问题上，总觉得“你爸妈肯定帮着你说话”，进而影响小夫妻之间的感情。要知道，现在年轻人的离婚率高达10%，所以小懂老师这里并不建议老一辈人再掺和其中了，吃力不讨好。
同样的，年轻家长们也要记住，无论是育儿上还是生活上，都不要一有矛盾就找老一辈人评理，这会让老人们很为难。毕竟你们夫妻俩吵吵架就过去了，还会继续过日子，但双方父母却会因为心疼自家孩子而产生不满，为将来的婚姻稳固埋下隐患。
你家孩子在教育上谁做主呢？有什么好的磨合方法吗？快点分享出来帮助大家吧！
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