转眼间，已经过大雪节气，天气一天比一天冷，白天温暖的时间也越来越短了。
眼看着娃就要开启家里蹲的模式了。
但是，娃哪能受得了家里蹲的折磨?千奇百怪的脑回路，眼珠一转，小脑袋里又指不定酝酿着什么“幺蛾子”。
分分钟能把老母亲气吐血……
所以，最近C 妈整理了一些少花钱，不费力，在家里就能开心陪娃的小游戏。
不仅能让娃没时间琢磨“幺蛾子”，还能让娃玩出门道。真真是惠而不费!
0-3岁，全年龄段覆盖，纯干无广，赶快上车。
0-6月龄
1、摇铃铛
准备一些可以发出声音的护腕，帮宝宝戴在手腕或脚腕上，当宝宝挥动小胳膊或者踢腿的时候，就会听到铃铛晃动的声音啦。
当宝宝听到声音时，我们可以提醒宝宝：听听是什么在响呢?
帮助宝宝寻找声音的来源，并且告诉宝宝这是铃铛的声音。
用一些拿在手里的会响的摇铃，拨浪鼓之类的也是相同的道理。
技能加成：
这是一款帮助孩子感知因果关系的经典早教游戏，在游戏的过程中，孩子会渐渐发现只要自己动，铃铛就会响，自己不动，铃铛不会响。
而且，这个游戏还可以培养孩子对声音的感知力，锻炼孩子的听力。
2、照镜子
带宝宝到镜子前，或者和宝宝一起对着镜子做出不同的表情，让宝宝伸手触摸镜子中的自己。
技能加成：
锻炼宝宝的视觉追踪能力，促进宝宝的视力发育。
还能激发宝宝的自我意识，又培养宝宝的社会性，特别是对着镜中的自己抚摸和做各种表情时，就是宝宝初步学会和周围环境交流的表现。
同时，照镜子也是教宝宝认识五官的好时机。
3、躲猫猫
把玩具或书藏到布下面(起初可以露一点边边)，然后问宝宝：“玩具(书)去哪了”?鼓励宝宝找到它们。
也可以把布挡在自己脸的前面，引导宝宝揭开布，看到我们的脸。
技能加成：
经常和宝宝玩躲猫猫，宝宝就会明白，事物不会因为看不见而不存在。帮助宝宝理解物体恒存这一概念。
分离焦虑的宝宝就是没有明白和适应物体恒存这一概念。
躲猫猫的互动方式还帮助孩子区别认识“主体”和“客体”，逐步提高孩子的认知能力。
7-12月龄
4、消失的小球
准备两个不透明杯或者碗，把小球扣在其中的一个容器中，然后移动杯子或碗。让宝宝猜：小球在哪一个杯子里。
当宝宝指其中的一个杯子时，打开看;然后再看另一个杯子。
多试几次，看宝宝是不是每次都能猜对。
技能加成：
小球不会因为不能被看到就消失不见，巩固宝宝对于物体恒存性的认知;
宝宝要知道小球在哪个杯子里，需要仔细观察移动的过程，并且一直记住小球在哪一个杯子里，所以，既锻炼了宝宝的专注力，又能锻炼宝宝的记忆力。
5、神奇的百宝箱
找一个漂亮的袋子或者盒子，里面放上不同材质的玩具或者水果等，尽量每样的形状、颜色、质感、重量和味道都有其独特性;如果有宝宝不熟悉的物品，要先告诉宝宝物品名称。
让宝宝把手伸进去摸一摸问他摸到了什么，再让他拿出来看看对不对。
或者，还可以让娃按指令拿出相应的东西，看看宝宝拿得对不对。
会说话的宝宝还可以试着让宝宝描述拿到的物体，家长可以提示，软硬、大小之类……技能加成：
百宝箱不仅能锻炼孩子的触觉和认识物体的能力，还能在游戏的过程中锻炼孩子的语言表达能力。
培养宝宝的记忆力，以及解决简单问题的能力。
婴儿运用全部感官来认识世界，特征鲜明的东西特别吸引婴幼儿的注意力。
对宝宝而言，每件物品都是令人期待的全新探索。
6、收纳游戏
给宝宝准备一个袋子和一些他们喜欢的玩具，鼓励宝宝把玩具装进袋子里，当宝宝学会把玩具放进袋子里之后，还可以尝试一些分类。
比如：积木可以放进方形的盒子里，球要放在圆形的框框里，吸管可以放进瓶子里……
技能加成：
宝宝通过不断地尝试，渐渐地学会不同形状的容器可以收纳不同的物品。而且收纳分类的过程还可以锻炼孩子的动作协调性。
收纳游戏还有更加深远的影响：
宝宝大一点之后，还可以从收纳游戏过度到真正的收纳，让孩子整理自己的玩具，可以让他们学会为自己的东西负责，有助于建立他们的责任心。
而且，收纳的本质是分类和比较，而这也是数学中一项特别重要的逻辑思维能力，是孩子学习其他数学知识的基础。
孩子在收纳物品的过程中，会思考并决定收纳的先后顺序以及整理方法，而这一连串的思考，不仅能帮孩子学会正确判断及执行，还能刺激大脑前叶额机能让其更活跃。
收纳整理也是培养孩子规则意识的好时机。
13-24月龄
7、玩乐器
给宝宝一些敲击能发出声音的玩具。
比如：手鼓、玩具木琴或者厨房的锅碗瓢盆都可以。
这个游戏绝对是宝宝的最爱。
技能加成：
通过敲击培养宝宝对音调、节奏的敏感性，有助于培养宝宝的乐感，开发宝宝潜在的艺术细胞。
宝宝在敲击的时候必须活动整个身体，而且，想要提高准确度，宝宝必须学会支配肩膀、手臂、手腕、手来完成敲击，对锻炼宝宝的手部灵活性和手部力量都有很好的帮助。
8、涂鸦
给宝宝不同颜色的笔，最好再来张大纸，让宝宝随意挥洒……
技能加成：
涂鸦或者绘画能够帮助宝宝促进感官能力的发展，锻炼精细动作、抓握能力和肢体协调性。
涂鸦还可以帮助宝宝，在语言能力不完善的前提下表达情绪。
还有心理学家通过大量的实验证明，儿童通过早期绘画所获得的知识和经验，可以把智商提高30%。
9、走线
在地上划一条直线，让孩子伸平胳膊保持身体平衡，踩着直线行走。熟练后，可改成曲线或头顶东西，增加游戏难度和趣味性。
技能加成：
锻炼宝宝的平衡能力，平衡感对于宝宝运动能力的发育有着极其重要的作用。2岁左右也是培养平衡能力的关键时期。
25-36月龄
10、说悄悄话
需要家庭成员一起来哦。
爸爸在宝宝的耳边悄悄说一句话，再让宝宝对着妈妈的耳朵悄悄转述爸爸的话;游戏规则熟练之后也可以增加参与人数，全家一起玩。
技能加成：
宝宝可以在听的过程中锻炼听力，转述的过程中锻炼宝宝的语言表达能力，转述的过程中还要一直记住话的内容，也同时锻炼宝宝的记忆力。
11、套叠玩具
准备一个套叠玩具，或者大小不同的盒子，纸杯也可以，让宝宝随意搭配。
慢慢地宝宝就会发现，小的可以放进大的里面，大的只能放在小的外面。
技能加成：
游戏过程既锻炼了手眼协调能力，宝宝在玩的过程中能更加了解整体和部分的关系，又让宝宝学会了大小顺序。
聚精会神地尝试过程，既可培养宝宝的专注能力，又可强化宝宝的空间感知能力，为今后发展数学能力打下基础。
12、听指令
1-3岁的宝宝可以做一步或二步指令，
一步指令
如：摸耳朵、摸鼻子……
两步指令如：举手弯腰……
大一点的孩子也可以听指令做相反动作，
如：一步指令：摸左耳朵，孩子动作要摸右耳朵
二步指令：用右手捂住左眼，孩子的动作是用左手捂住右眼。
