昨天晚上的直播分享时，看到机构的一位小学员和妈妈一起进入了直播间，在直播间里亲切的跟我打招呼，那一刻突然就想象到孩子的样子，心生欢喜的同时内在跟孩子也进行了一个链接。真心为这位妈妈点赞。在目前社区严格把控，孩子们的活动仍然受限的情况下，用这种方式引导孩子社交。
可能会有人疑问说：啊！这也算社交吗？对，这就是社交的一种方式。每个人似乎都以为必须要在特定的场合，具体的，有一些正式仪式感或者正式感才感觉是在社交。其实人际交往是每时每刻都在发生的，并不拘泥于某一种固定的形式。
人类从出生的那一刻开始，他的五官，身体所感受到的所有信息和刺激，是孩子形成与这个世界产生链接，发生交往的基础。因此身体发展因素是影响孩子内在交往动机的关键。
所以，我们的家长一定要在孩子出生后，给予孩子各个感官方面的及时回应。这会给孩子搭建未来形成具体交际的场景提供一个良好的平台。
一，幼儿时期，当父母抱起孩子时，要给他轻柔的抚触，和他轻声的说话，对他做出的所有动作给予表达和传递。
比如：告诉他今天的天气，告诉他周围的环境，告诉他妈妈（爸爸）抱着他，告诉他这里的温度怎么样？对于孩子伸腿或抬胳膊等等行为，用语言传递给他：宝宝抬胳膊啦，宝宝伸腿啦……引导孩子更好的认识这个世界和他自己。
二，孩子大一点，能看了，带领孩子识别色彩，识别不同物体。能用手了，让孩子触摸不同物体，感受不同质感。做这些时都要告诉他他看到的，听到的，摸到的，尝到的都是什么。这是形成孩子未来社交过程中敏锐感知力的核心；
三，孩子能走了，会说了，多带他去户外，多带他去聚会，接触大自然，接触不同的人群。带领他去体验人际交往环境。多与他交流互动，在活动中引导他表达，这个表达是问孩子的感觉。
以上是从身体感官上需要从小给到孩子的训练和信息刺激，带给孩子建立自身的链接，才能为未来与更多的他人链接建立基础。
再来说一下，伴随目前疫情的情况下，可以给孩子提供的社交环境有哪些呢
一，从心理学角度讲，一个人在原生家庭里的互动关系是未来他与外界建立关系的基础。因此刚才我们从成长的过程引导家长们去看到，从哪些方面去进行与孩子的互动。
那我们正处于孩子这个成长时期的家长们，就更有关注培养与孩子的互动啦。每天固定和孩子的互动，可以是游戏，可以是沟通，可以是行动。
1.亲子游戏互动，一起完成一个拼装玩具，一起完成一个故事演练等等都可以；
2.沟通交流，跟孩子聊聊天，问问他做某件事的感觉，尝试回到跟他一样年龄段兴趣点，即能同理又能引导；
3.一起行动，带领孩子做家务，可以合作，也可以各自分配任务板块，再相互监督；
二，从身体发育来看，孩子长时间被封闭在有限的空间里，身体的伸展度不够会影响思维的延展性。
1.引导孩子在家庭朋友圈，好友微信群与同学，朋友，长辈以表达关心的方式相互问好，即培养孩子的责任心和关注范围，同时建立良好的互动方式，练习社交能力。就像文章开头我接收到的孩子的问候一样。
2.带孩子走出家门，在可以行动的区域适当运动。遇到街坊邻居，打个招呼，说个问候语。不要强迫孩子必须要怎么做，而是引导孩子可以怎么做。给到孩子更多的交往方法和提供给孩子更多的环境。
人类相互的交往互动，不仅是促进社会发展的动力，更是让人生多姿多彩的有效的方式。让孩子的社交在无形的父母引导中自然而然的发生，让交往的智慧在家长提供的土壤中生根发芽。
