2、心理健康方面：

孩子会具有自尊的信念，这些信念又培养出了高度的自信。由于为孩子设定了适当的纪律，同时也给予孩子适当的挫折，所以孩子能够比较正确地评价自己。孩子对自己的成绩更多地是从能力和努力角度去评价，如果取得好成绩，他会把成绩归因为是自己努力的结果，会肯定自身的能力，就会更有信心。如果成绩不理想，他也不会立即失去自信，不会轻易放弃，他会把问题归结为自己努力不够和能力有待提高，因而会依然干劲十足。

3、社会适应能力方面：

比较注意与孩子进行良好的沟通，鼓励孩子的人际交往，相信孩子的人际交往能力，为孩子建立人际交流的良好空间，因而能够通过交流与他人建立良好的人际关系，积极的交流也促进了孩子更强的社会能力。