如何让孩子“扛得住事儿”
1.正视负面情绪，积极面对生活
情绪管理是一项重要的能力。当负面情绪产生时，学会为情绪排毒才能让生活更加愉快。
父母先接纳孩子的负面情绪。孩子表达负面情绪常用的方式就是大喊大叫大哭，有些父母往往被孩子的情绪牵引着朝他训话：“为什么老是这么不懂事？”面对愤怒的父母，孩子不仅要承受自己的负面情绪，还要面对父母的负面情绪，这样的双重负担对于一个孩子来说，更加难以解脱。接纳孩子的负面情绪，就要允许孩子自由表达。
学会倾听和同情，教会孩子正视负面情绪。如孩子心爱的东西坏了非常难过，这时父母可以帮助他尝试看看能否修好，如果不行，可以用仪式感让孩子接受现实：例如，将孩子对小物件的美好回忆写到纸条里，用一个箱子将心爱的东西和写下的纸条放在一起，告诉孩子：“等多年过去，你还是可以拿出来回忆的，小物件虽然不能再用了，但是我们可以给它一个美好的结果。”
引导孩子正面思考。在国外某部影片里，小男孩安鲁是父母和周围人心中“最讨人厌的孩子”。他生气时会乱踢家里的东西、会制造各种噪音，还喜欢把周围搞得乱七八糟……有一天，他在家门口拎起家里的一个长着小红花的花盆，正要往天上踢时，路过的一位老人说：“小朋友，你种的花可真漂亮！”小男孩突然愣住了，很久很久才放下了花盆，然后静静地拿起水壶开始浇花……
2.有效沟通，给孩子一点面子
再小的孩子都有面子和自尊，不要当众责罚孩子，否则他们的自尊心容易受到伤害。有些家长喜欢以吓唬孩子来让孩子听自己的话。“不听话，警察把你抓走！” “不听话，人贩子把你带走！” 这些方法不仅达不到教育的目的，反而会产生很多心理上的障碍。
易怒的家长，教育出来的孩子也是容易情绪波动的。在孩子闯祸、闹脾气时控制好自己的情绪，不要一味地批评责备，要学会和孩子有效沟通、讲道理，帮助他在过失中总结教训，鼓励他再次获得成功。
3.学会“放手”，培养独立解决问题能力
父母无法陪伴孩子一辈子，在适当的时候选择放手未尝不是一件好事。善于挖掘孩子的天赋，让孩子多读书，多学习，多做力所能及的家务，可以培养孩子勤奋的品格。当孩子遇到困难时，不要急着出手，要适度把关引导他自己解决，教育他：“同伴、老师、网络和书籍都是你解决问题的助力。”培养孩子独立的个性，在孩子能力范围内鼓励他自主选择，并且不管辛苦还是后悔，都要为自己的选择负责。
让孩子自己去尝试未知的事物，遇到挫折困难，正面面对困难，“玻璃心”才能被治愈。
