但是我觉得不必着急，只要孩子有兴趣，3岁背诵和5岁背诵差异不大。越大的孩子理解能力更强，不像小孩子只是背诵，理解的并不到位。

英语也是，我们两岁多的时候还主动冒英语单词，后来3岁去一家英语机构试听，被老师吓到了，之后再也不说了，只要知道要去上英语试听课就哭。后来跟她聊了聊那个老师的问题，用了很久去缓解她内心的焦虑。等到4岁再去学，她学了三四节课就很乐意去，也比较配合了。

提问：那孩子不阅读怎么破?好焦虑一个不爱读书的孩子是没有前途的。

你可以买他感兴趣的书，比如男孩喜欢积木、小汽车、恐龙，你就挑选这些书。另外，给他创造一个读书的环境。我去过一家很有趣的图书馆，里面有琳琅满目的书，小朋友会觉得新鲜，多去，孩子慢慢就有兴趣了。

(插入问题：我们喜欢给孩子讲完故事后再提问，但好像他都记不住。)

为什么要提问呢?听完故事还要考试，孩子压力多大啊。这么小的孩子，复述能力和思辨能力正在逐步培养，引导他能有点思考就行。等大一点，你不问，他也会拉着你问半天的。