创造力和想象力是2-3岁孩子极其珍贵的能力之一，父母不能忽视，更不要伤害孩子的这种本能。如果父母能充分利用生活中的经历及时加以开发引导，就能帮助孩子在3岁以前开始获得对问题的理解力。这也是教育学专家常讲的非智力因素，如求知欲、想象力、毅力、观察能力等的开发。

积极探索是创造与想象的先导。2岁的孩子已经开始知道周围事物的名，语言上也有了很大进步，能说出颜色、感觉等。父母要适当刺激孩子的好奇心。

从小培养孩子的想象力和创造力将会使他受益终身，父母可以在生活中有意识地培养孩子的想象力和创造力。“创造性”的活动时，即便你觉得太过幼稚不合常识，也不要轻易嘲笑孩子，以免打击孩子探索事物的积极性。

同时，在日常生活中，也要通过动手实践强化孩子的想象力和创造力。例如父母要注意尊重孩子的人格与心理需要，不要一切都是父母说了算，把孩子管束成唯唯诺诺的人。 放手让孩子去活动，鼓励孩子积极探索，参与讨论，发表意见。

只有这样，孩子才能在充满活力的自主性活动中激发想象力，感受到创造的快乐。