1.给宝宝布置任务
家长可以提前给宝宝布置一些任务。比如让宝宝了解故事的基本情节、主人公的性格等。让宝宝学会有意识地集中注意力。
2.给宝宝巧设疑问
家长在说故事中不断提出疑问，让宝宝学会主动去思考。问题不要太过复杂，要在宝宝能够理解的范围内，学会自己开动脑筋找出答案。
3.鼓励提问法
对宝宝的提问，家长不能感到厌烦，而要予以鼓励表扬，启发孩子自己回答。也可以告诉孩子解决的方法，比如让孩子通过查资料、做实验等方法解答。
4.让宝宝复述
家长讲完故事后，可以让宝宝复述大概。这样不仅能锻炼记忆力，还能锻炼宝宝的语言表达能力，让思维更加完整和严密。
5.借用道具表演
家长可以借助道具、改变语音语调等方法，生动形象地再现故事内容，能吸引宝宝的兴趣，让宝宝听的时候更开心，更好地理解内容。
6.让宝宝接续
一般家长讲了故事，宝宝总会问“后来呢”，这时家长不要马上给出答案，而应该激发宝宝的想象力，让宝宝自己续上一个结尾。
7.配音法
可以让宝宝给故事配音，比如开门声、门铃声、动物的叫声。既有助于理解故事情节，还锻炼了语言的多样性。
1.看图认物书
图片色彩鲜艳、视觉丰富、情节有趣，可以培养宝宝的想象力，对于宝宝智力开发是个不错的选择。而且很多小朋友都喜欢一边听故事，一边看图，理解得也就更透彻。
2.童谣或儿歌
童瑶或者儿歌可有效地锻炼孩子的语言能力，唱唱跳跳的形式也可以吸引孩子注意力。
3.适合宝宝性格
故事也要依据宝宝的性格特征，通常选择与孩子喜好相符合的故事内容。个性化的讲读才能勾起宝宝兴趣，吸引宝宝耐心聆听，由此宝宝的记忆、逻辑、想像等能力才能得到锻炼。
4.反映现实
讲故事的同时变成现实生活的引导和关注，会让宝宝觉得听故事有意义，起到良性循环的好处。比如看到小蝌蚪，不妨问问：“宝宝你看这些蝌蚪游得这么着急，是不是去找妈妈了呀?”
