1～2岁
这是宝宝语言发展的关键时期，感知能力还比较差。建议家长让孩子适当看些主题单一、情节简单同时有助于语言开发的动画片，故事要短小，画面色彩要比较鲜艳。
2～4岁
这时孩子开始具备较强的心理活动能力，开始注意周围的事物。建议让孩子看些动物、植物为主题的故事片，既能满足孩子旺盛的好奇心和求知欲，又能培养孩子良好的道德观。
4～6岁
这个阶段孩子的形象思维进一步发展，语言理解能力已经发展得较好。建议家长选择一些科普性质的动画片给孩子观看，扩大孩子的知识面，开发宝宝的智力。
6～10岁
孩子的认知能力进一步提高。家长可以给孩子观看那些有冲突、爱憎分明、励志等主题的，思想积极向上的动画片。
1.锻炼思维能力
动画片里包含着丰富的现实素材，孩子在观看动画片的同时也就是对于现实生活进行一定的认知，很容易将现实生活遇到的故事套用动画片的方式来解决，能锻炼孩子的认知能力，使孩子思维更活跃。
2.丰富想象力
动画片拥有丰富多彩的世界，给孩子呈现了一个完全不一样的生活，会将孩子的想象力得到充分的锻炼。
1.使性格浮躁
有的动画片充斥着各种暴力情节，如果孩子从小就接触这一类的动画，容易形成浮躁的个性。孩子会习惯于用暴力解决各种各样的问题，危害孩子的成长。
2.导致视力下降
很多孩子坐在电视机前看动画片一看就长达数小时，而且很多家长难以阻止，很多时候一些低年级的孩子戴眼镜往往是因为长期看动画片的缘故。
1.家长可以选择一些既具有趣味性又具有教育意义的动画片供孩子观看，孩子既可以在动画片中观赏到丰富多彩的世界，又可以在动画片中学会其中的优良品质。
2.严格控制孩子看动画片的时间，如每天观看15至20分钟，假期里可以增加一次，整体不要超过一个小时。
3.家长尽量陪孩子一起看动画片，和孩子一同探讨故事情节，对于孩子不能理解或有理解偏差的情况及时给予指导。
