首先，自始至终都不曾使用“偷”这样的字眼去形容孩子的行为。

其次，保证稳定的情绪，平静认真地想好最适合的解决方法。不责备，不打骂，不多说教。

而是让自己停下来想了想，再用最简单有效，最和缓适宜的方式应对这件事。

紧接着，用直接的行动给孩子正确的示范和引导。

所以，其实孩子需要的并不是孰是孰非的大道理，而是需要从错误中学会正确的做法。

我的朋友的父亲，只简单说了两句话。一是“一起还回去”，这是从错误中学习正确的改正方法；二是“你想要的话爸爸给你买”，告诉他获得自己想要的东西的正确途径。

最后，还需要记得的一点是：事情过去了，就是过去了。不反复追究，不随意转述，保护孩子的自尊，给予孩子最大限度的尊重。

孩子虽然还小，但已有了自尊感和羞耻心。见证孩子犯错的当时人，若能站在孩子的角度，想到孩子一定不愿让自己不好的行为被更多人知道，即使是家里人。所以，不再向别人转述这件事，就是对孩子自尊的最好呵护。

总之，当孩子出现一些你认为非常严重的道德问题时，请首先控制好情绪。不要轻易给孩子“贴标签”，反思一下自己的教养方式，冷静、谨慎地想一想应对孩子不当行为的措施，才不致对孩子成长有负面的影响。