不同宝宝冲突要区别对待
1841. 不同宝宝冲突要区别对待

  小宝宝在一起玩,难免会有小小的冲突,只要没有大的危险,让宝宝自己学习处理冲突,自己经历获取和给予。不要对宝宝保护过度。当其他孩子抢夺玩具时,宝宝如果抓住不放,父母不要因为成人的礼貌而强迫他放弃自己心爱的玩...

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爱惜物品从小培养
1842. 爱惜物品从小培养

  不破坏不浪费,是我国的传统美德,同样,爱惜物品,也是一种美德。要想使孩子具备这一良好品质,必须及早地培养。究竟如何培养呢?下面谈一些具体做法。  1.合理满足孩子的物质要求  日常生活中,孩子往往在吃、喝、穿、...

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家长做好孩子叛逆的应对准备
1843. 家长做好孩子叛逆的应对准备

  宝宝不让喂饭了,宝宝很久都没粘着父母了,宝宝非要出去玩泥巴,宝宝……年轻的父母有如是烦恼;孩子到了叛逆期了,到底什么是反抗期呢?孩子成长过程中会遇到几次这样的阶段?出现的时间又是怎样的?  第一反...

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塑造小宝宝时间观
1844. 塑造小宝宝时间观

  一 分阶段塑造宝宝时间观念  每天有无数的爸爸妈妈都在精疲力尽地和宝宝们的“拖沓”或“混乱”作战,有没有双赢的法子让大家携起手来,轻松愉快地珍惜时间、合理清醒地安排时间呢?  宝宝...

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孩子特殊表情家长如何应对?
1845. 孩子特殊表情家长如何应对?

  每个孩子都是一个丰富的浓缩世界,孩子有很多表情:打人、咬人;哭;撒娇;害羞等等,每个表情后面都有和大人不太一样的原因,让我们解开所有的密码。  表情一、打人、咬人  孩子总喜欢打人、咬人是有一定的原因的!  ...

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治理“反抗”宝宝6技巧
1846. 治理“反抗”宝宝6技巧

  面对宝宝的反抗,父母不能一味地去反对和制止,只有正确了解宝宝反抗背后的原因,才能“对症下药”。要知道父母的处理方式是否正确直接会影响到宝宝的成长,所以面对“反抗”宝宝,您也需要“...

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孩子犯错不同年龄不同处罚
1847. 孩子犯错不同年龄不同处罚

  1岁大的孩子  他们好奇、好动,而且精力充沛。此时他们所面对的挑战和重大任务是探索周围的世界。  他们的典型行为:  *开始认知语言,懂得一句话里字词的前后关系了。但是他们还不能十分清楚地明白“不...

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三四岁的孩子最易怕生原因分析
1848. 三四岁的孩子最易怕生原因分析

  社会环境  造成孩子怕生  宝宝认识了父母后,对父母有了依赖感,也开始怕见生人了。山东大众华澳双语幼儿园的杨春梅园长认为,造成孩子怕生的原因是多方面的。一方面与遗传有关;另一方面,与后天的环境有关,而环境...

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关于孩子耍赖的分析
1849. 关于孩子耍赖的分析

  小孩子就爱耍顽皮,有时候他们的耍赖行为很让家长伤神,孩子的耍赖行为就是在考验爸爸妈妈的耐心。当家长软硬兼施希望孩子能够配合时,偏偏孩子却好像是从外星球来的,不但听不懂,而且还继续大哭大闹,这就让家长完全无...

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6种能力孩子必须掌握
1850. 6种能力孩子必须掌握

  生活技能是每个人都必须具有的能力,对于孩子来说更是如此,所以家长、老师都要努力帮助他们在日常生活中学习和掌握生活技能。  1.了解自身特点,培养自我认识能力  孩子往往对自己的长处和短处不了解,对自己的...

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你对1-2岁多宝宝认知能力了解多少?
1851. 你对1-2岁多宝宝认知能力了解多少?

  随着时间的推移,宝宝满1岁了,在接下来的一年里,你知道宝宝的认知能力将会出现什么变化吗?  当娜娜妈妈看着自己20个月大的女儿从睡梦中醒来,她静静地靠在女儿的栅栏床边,女儿拉着妈妈的手指头,看着妈妈的眼睛,说了句...

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孩子语言发育家长巧刺激
1852. 孩子语言发育家长巧刺激

  我们生活在世界上,无时无刻都离不开语言。“语言”是人与人沟通最直接、最有效的方法。当宝宝发出第一声言语时,相信每位为人父母者都会觉得那声音有如天籁般悦耳动听。而父母该如何适时地刺激孩子的...

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中美之别――冬天的穿衣
1853. 中美之别――冬天的穿衣

  终于第一场冬雪飘飘洒洒而来,风吹着,雪花舞动如飘逸的裙,旋转着由上而下地跳着,似乎杂乱,细看却是那么的步调一致,每一片都是训练有素的舞者,优雅极了。  孩子们都很快乐,急切盼望的雪花终于飞来。我也欢喜,秋天这个...

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早期游戏培养孩子的数学思维
1854. 早期游戏培养孩子的数学思维

  很多人以为冬冬生来就有数学天赋,但我知道,在他小时候我教他从1数到100,他比同龄的孩子学得差。是早期的游戏,让冬冬头脑中的“数学筋”发达起来。  很庆幸我们在他很小的时候注意到了他偏爱文科,并及...

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珍惜孩子在跟前的幸福
1855. 珍惜孩子在跟前的幸福

  是否应该放宽入学条件的问题最近引起多方关注。绝大多数评论者的视角,明显集中于公共管理,以及6周岁线是否会影响儿童的学习,而往往忽略什么是童年的乐趣,什么是童年的幸福。  中国的传统,历来注重早慧。不过这种...

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早教误区:物质奖励
1856. 早教误区:物质奖励

  物质奖励   奖励孩子本质上并不是坏事,但是,你必须明智地去选择何时何地用何种奖励。如果孩子做什么事都期望获得物质奖励,那么没有得到物质奖励的时候,孩子就会变得灰心丧气,他们甚至会认为没有物质奖励的事情...

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早教误区:父母的冲突不会影响婴儿
1857. 早教误区:父母的冲突不会影响婴儿

  父母的冲突不会影响婴儿   大多数爸爸妈妈都知道,夫妻当着学龄期孩子的面吵架是一件令孩子紧张的事。但他们中的许多人并不知道,当着初生婴儿或尚不会说话的婴儿争吵,也会影响到婴幼儿的思想或情绪。   心理...

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早教误区:很少与宝宝说话
1858. 早教误区:很少与宝宝说话

  与出生不久的宝宝说话没必要   父母是孩子学习语言的第一任老师,对孩子语言发展有深刻影响。婴儿听觉研究专家发现,婴儿脑内的 “听觉地图”大概到1岁左右完成,在此期间,给零岁婴儿输送越多的有意义...

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早教误区:父母替宝宝道歉
1859. 早教误区:父母替宝宝道歉

  父母替宝宝道歉   二三岁的宝宝一起玩时,宝宝把别人打哭,这时有些父母会挺身而出,替宝宝道歉。这样一来,宝宝认识不到自己的错误,而且也没觉得这样有什么不好。他长大后不会自己承担责任。   正确做法:   做...

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早教误区:满足孩子的所有愿望
1860. 早教误区:满足孩子的所有愿望

  满足孩子的所有愿望   宝宝想要某个玩具,想吃麦当劳,父母一定要满足他吗?不一定。无节制地满足孩子的要求,会让宝宝觉得一切太顺利,而太容易获得的东西人往往不珍惜,而且从中获得的乐趣也没了。   正确做法:  ...

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